МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ШАХМАТИСТОВ В УСЛОВИЯХ СПОРТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ : НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ
Общая информация
Марсунов Савр Николаевич
старший преподаватель Кафедры физкультуры Калмыцкого государственного университета им. Б.Б. Городовикова

Информация о защите
Научный консультант / Научный руководитель
Работа выполнена в
Калмыцком государственном университете
Ведущая организация
Диссертационный совет
Д 311.011.01
при
ВГАФК
Дата защиты
20 мая 2014
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Специальность
13.00.04
Таблица заимствований
Что это такое?1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |
61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 |
161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 |
181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 |
Источники заимствования
XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Вершинин, Михаил Александрович. Теория проектирования системы формирования логического мышления шахматистов (Диссертация 2005) (Диссертация 2005)
XXX
Князева, Валентина Владимировна. Структура и содержание учебного предмета шахматы в системе общеобразовательной школы России (Диссертация 2000)
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены
Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.
Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу [email protected]
Последние добавленные
Николаенко Андрей Владимирович
Москва
Экс- ректор* Московского политехнического университета (бывший МАМИ)

Байкин Игорь Александрович
Москва
Доцент Кафедры социологии, психологии и педагогики Факультета экономки и менеджмента МГТУ "СТАНКИН", председатель профкома университета.
В 2008 году был избран депутатом московского муниципального Собрания Тверское на непостоянной основе (самовыдвиженец).
В 2008 году был избран депутатом московского муниципального Собрания Тверское на непостоянной основе (самовыдвиженец).

Сметанов Александр Юрьевич
Москва
Профессор кафедры инновационного менеджмента Московского государственного машиностроительного университета (МАМИ), генеральный директор ОАО НПП «Сапфир». Кандидат в депутаты* Мосгордумы VI созыва от «Единой России», выдвинут Конфедерацией промышленников.

Соискатель имеет с одним из авторов диссертаций, из которых производилось некорректное заимствование, — М. А. Вершининым — 5 совместных публикаций (с. 25 автореферата). Однако объем некорректного заимствования в диссертации соискателя из диссертационных исследований М. А. Вершинина (57 с.) не соответствует объему тождественных материалов в совместных с ним работах (12 с.).